澳门新葡新京官方高级项目探索健康，STEM教育，体育，艺术和更多
澳门新葡新京官方的高年级学生萨拉·伍德赛德和萨里娜·普雷特喜欢在阿姆·斯莱奇的学前班上学. 那是他们学习阅读的地方, 他们在那里表演了无数他们想象中的冒险场景.
今年4月，当他们回到澳门新葡新京官方低年级时，他们与澳门新葡新京官方低年级的学生们创造了新的回忆. 雪橇的教室, 这次是读《澳门官方老葡京》,这本书是他们为自己的高年级项目写的，并配了插图. It was a full-circle moment for the girls and their teacher; Ms. Sledge现在在幼儿园教书, 同时也是萨拉和萨琳娜姐姐洛丽·伍德赛德21年级的学前班老师, 还有23岁的汉娜·普雷特.
“Ms. 雪撬一直和我们大家保持联系, 澳门新葡新京官方的特别之处在于，我仍然能看到我在澳门新葡新京官方职业生涯中的所有老师,萨拉说. “他们记得你在特定年龄真正喜欢的具体事情. 在艾利斯, 你可以和我们的老师建立如此良好的联系，感受到如此多的善意和鼓励. 回去很有趣.”
莎拉, 灵感来自她小时候喜欢的图画书, 很长时间以来一直想写一本自己的书. 这个高级项目让她和艺术家萨里纳(sarina)有机会在毕业前再一起做一个项目. 去年夏天，他们开始构思故事并绘制插图, 他们每个人全年都与各自行业的当地导师合作，指导他们完成起草和出版过程.
最后的结果是一只名叫弗里达的猫的冒险故事, 谁失去了她最喜欢的纱线球，并踏上了一段充满毅力和想象力的旅程去寻找它. 高年级学生通过巴恩斯自助出版了这本书 & 高尚的澳门官方老葡京. 萨拉说他们从这次经历中学到了很多, 包括如何让故事情节集中，让孩子们感同身受. 而且，她说，在这个过程结束时，把书拿在手里是非常有益的.
“我想做这件事已经很久了, 在高级项目中，我们有了最后期限和标准，所以更容易跟上进度,萨拉说. “我们很感激能够灵活地做一些既能影响社区又能满足我们自己的事情.”
Nadia准将
通过串联瑜伽提升年轻黑人女性的正念
通过串联瑜伽提升年轻黑人女性的正念
她的研究表明，有色人种的年轻女性普遍缺乏心理健康支持, Nadia想回馈社会，为学生提供一个释放压力的地方，学习如何将正念融入他们的生活. 处理 神奇瑜伽工作室 和导师凯伦·康利, 并借鉴了她自己的串联瑜伽练习, 她在Amazing yoga Studio和Ellis为年轻黑人女性开设并教授瑜伽课程.
娜塔莉Ficca
STEAM教育通过乐高点彩工作坊
STEAM教育通过乐高点彩工作坊
利用她对艺术之间关系的兴趣, 科学, 和工程, 娜塔莉创建了讲习班，帮助孩子们通过用乐高积木构建艺术来探索被称为点彩主义的绘画技术. 她的导师是诺埃尔·韦伯斯特和霍普·吉莱斯皮 卡内基科学中心 在科学中心领导儿童研讨会.
丽塔Gianakas
通过一个应用程序修改曲棍球夏季赛程
作为一名澳门新葡新京官方曲棍球运动员, 丽塔知道做好比赛准备的重要性——即使是在淡季——所以她开发了一个应用程序来帮助学生们保持最佳状态. 学生可以访问每周的锻炼计划, 有关预防伤害的资料, 与队友沟通, 并在应用程序中记录他们的进度. 澳门新葡新京官方的曲棍球队员一直在使用它，她希望它能被转移到澳门新葡新京官方的其他运动队. 她的导师是私人教练利亚·威尔斯.
汉娜Habershaw
保护发光:加强澳门新葡新京官方运动员的防晒
汉娜将对皮肤病学领域的兴趣投入到一个专注于学生运动员防晒的项目中. 她跟随皮肤科医生Dr. 安东尼·范·诺曼来了解更多关于这个领域的信息, 并正在为学生运动员开发有关防晒意识和最佳实践的材料.
Kaur茉莉花
帮助社区的心脏:一个gurdwarra清理项目
贾思敏努力回馈她的宗教社区，提供她的技能，以促进清洁和重组她的gurdwarva中几个重要的社区空间, 锡克教徒集会和做礼拜的地方. 和她的语言老师一起工作, Ravinder梅塔, 她打扫并重新整理了厨房, 教室, 以及其他的社区空间, 使这些空间更有效地用于教育和社区聚会.
利维亚-凯兰
连接世代:在温伯格露台和促进艺术和手工艺工作坊的志愿服务
Livia自愿在 温伯格露台, 当地的老年护理社区, 她给住院医生读书的地方, 进行宾果游戏等活动, 以及为居民提供的协调演出. 这项工作与她所做的关于长期护理机构的居民对抗抑郁症的研究有关. 她还协调了澳门新葡新京官方低年级的善心小组, 由学前班学生组成, 制作丰富多彩的季节性工艺品来装饰露台.
伊莎贝尔基南
策展社区:从集体学生艺术提交中创建Zine
伊莎贝尔通过制作杂志展示了匹兹堡的学生艺术家, 或者手工制作的, 自行出版的印刷杂志. 她在匹兹堡做志愿者 Irma Freeman想象力中心她的项目得到了IFCI主任Sheila Ali的指导. 伊莎贝尔收集了澳门新葡新京官方学院学生的意见书, 匹兹堡卡帕, 并在匹兹堡的艺术家图像资源公司组装杂志.
Kalliope克里斯蒂安
透过篮球向社区外展
Basketball is important to Kalliope克里斯蒂安; she plays for Ellis, 但她也知道这款游戏对于在她的东正教教堂内建立社区有多特别. 她从小到大都参加了教会的这个项目, 在COVID-19大流行之后, 想让这个项目恢复活力. 她的社区外展项目旨在帮助孩子们在享受篮球的同时与他们的教会社区保持联系.
弗朗西斯卡LaRoche
蠕虫:一个教育堆肥和可持续发展之旅
弗兰尼通过教育澳门新葡新京官方社区的人做一些个人可以产生影响的事情来应对气候变化:堆肥. 在她的导师Laura Totin Codori的指导下 蠕虫返回, 她为澳门新葡新京官方幼儿园的学生开发了教育项目, 帮助组建了澳门新葡新京官方环境俱乐部的中学分会, 并参观了那些班级，教学生们堆肥, 食物浪费, 可持续的方式, 以及其他环境问题.
Liadan McElfresh
通过早期STEAM教育鼓励STEM职业发展
Liaden的项目侧重于STEAM教育的重要性:科学, 技术, 工程, 艺术, 和数学. 和她的导师塔尼·海恩斯，在 组装, 她为孩子们开设了工作坊，让他们通过建造或创造一些东西来探索各种科学主题. 主题包括动物为什么冬眠，以及制作模型汽车.
丽贝卡•拉普
与下一代澳门新葡新京官方学生激发对微生物学的兴趣
与博士合作. 匹兹堡大学和匹兹堡UPMC儿童医院的Thomas Hooven说, 丽贝卡为澳门新葡新京官方中学的学生开发并教授了一项实验活动. 通过实验室, 她帮助学生学习如何使用革兰氏染色法来识别食物样本中的细菌. 与她的博士研究有关. 在胡芬的实验室里，丽贝卡作为作者对报告做出了贡献 建立B群链球菌索引转座子突变文库，加快一种重要围产期病原体的遗传研究, 该研究于2023年11月发表在美国微生物学会的同行评审期刊上.
索菲娅Sellner
给 回来 to Those That Gave to Me; Working With the 匹兹堡女子合唱团
索菲亚一直是 匹兹堡女子合唱团, 并选择通过协调筹款活动来帮助该组织支付旅行和巡演费用来回馈该组织. 她与艺术总监凯瑟琳·巴纳德合作 & PGC创始人，策划、协调、执行活动的各个方面. 索菲娅还自愿担任指挥，为在活动期间唱歌的孩子们伴奏.
以春节
以喜剧形式教授生物学概念
增强型植被指数, 一个热爱科学的视觉艺术家, 创作连环漫画来帮助简化复杂的生物学概念. 她与导师Matt Teter和Ellis高中生物老师Kassie Wadsworth一起写作, 故事板, 制作一幅全彩连环漫画，探索澳门新葡新京官方三年级生物课程的主题, 比如细胞和免疫系统是如何工作的. 她也在开展相关活动.
艾拉威廉姆森
连接的颜色:通过艺术行走疗法导航情感
与Dana Kirkpatrick合作，他是 平静的匹兹堡, 艾拉将她对神经科学和艺术的兴趣结合起来，在劳伦斯维尔的公共艺术品周围创造了一系列治疗性徒步旅行. 设计为单人拍摄, 或者在治疗师的陪伴下, 这五个,, 10-, 20和60分钟的步行是为了减少焦虑，同时提供运动的机会. 她还为旅游制作了一本小册子.
